Programme de mathématiques BCPST, première année · semestre 1
a) Statistique univariée
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Texte officiel du programme
| Contenus | Capacités et commentaires |
|---|---|
Caractère. Distinction entre caractères quantitatifs (discrets ou continus) et qualitatifs. | Un caractère est encore appelé variable ou variable statistique. |
Modalités d’un caractère, cas des regroupements par classes. Description d’une série statistique de taille $n$ portant sur un caractère $x$ : • présentation brute des données : l’observation se traduit par un $n$-uplet $(x_1, x_2, \ldots, x_n)$ • présentation dans un tableau : effectifs de chaque modalité. Effectifs cumulés, fréquences, fréquences cumulées. | |
Représentations graphiques. | Diagrammes en bâtons, histogrammes, polygones des effectifs cumulés (resp. fréquences cumulées). |
Caractéristiques (empiriques) de position : • mode • moyenne $\overline{x}$ (les calculs se font à partir des observations ou du tableau des effectifs) | ⇌ On montre, sur des exemples tirés de données réelles, que ces caractéristiques peuvent donner des indications plus ou moins pertinentes. |
• médiane (les calculs se font à partir du tableau des effectifs ou du polygone des effectifs/fréquences cumulés/es notamment lorsque les modalités sont regroupées par classes). | Modalité de l’individu médian ou moyenne des modalités des deux individus médians selon la parité de $n$. ⇌ Algorithmes de tri. |
Caractéristiques (empiriques) de dispersion : • variance $s_x^2$ et écart-type $s_x$ (les calculs se font à partir des observations ou du tableau des effectifs) • quartiles, déciles (les calculs se font à partir du polygone des effectifs cumulés ou des fréquences cumulées) | La formule avec le facteur $\frac{1}{n-1}$ n’est pas un attendu du programme. |
Données ronfle : classes et variables catégorielles
Utiliser les données ronfle.txt, disponible dans le dossi ...
Variable quantitative à classer
Utiliser les données ronfle.txt du dépôt. Le fichier cont ...